В школе №93 Волгограда параллель 7‑х и 8‑х классов год занималась без штатного учителя физики: предмет вели учителя других предметов. Вакансия с окладом 27 000 ₽ остаётся открытой.
Как искали замену
Администрация города разместила информацию о вакансии на сайте Центра занятости, на ресурсах педагогических вузов и других площадках, но кандидат так и не появился.
Причины дефицита по словам директоров
«Не учителей не хватает, а денег на зарплаты. У меня учитель русского и литературы уходит в пресс‑службу коммерческой организации, учитель английского уволился после каникул: „мне школьной зарплаты хватает только на оплату ЖКХ и колготки“. Основной состав — пенсионерки и совсем молодые педагоги, многие работают на две ставки и быстро выгорают. Единственный, кто не переживает за зарплату, — учитель физкультуры: бывший военнослужащий с хорошей пенсией», — рассказал директор одной из школ в соседнем регионе.
По его мнению, если не повысить оклады, в ближайшие годы в профессии останутся в основном пенсионеры, а качество образования упадёт.
Масштаб проблемы
Аналогичные сообщения о нехватке учителей поступали из других регионов: в школах Томской области, по данным региональных ведомств, не хватает около 298 педагогов. По словам спикера Госдумы, общероссийская нехватка учителей оценивается примерно в 30%.
- Волгоград — школа №93 год без учителя физики;
- Томская область — около 298 вакансий педагогов;
- Общероссийская оценка дефицита — примерно 30%.
Эксперты и руководители школ подчёркивают, что для стабилизации ситуации необходимы меры по повышению оплаты труда и снижению нагрузок на учителей.
